對(duì)于6S培訓(xùn)而言,僅僅理解其關(guān)于整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全這6個(gè)“S”的含義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要使6S管理培訓(xùn)真正發(fā)揮效用,還得在6S企業(yè)管理培訓(xùn)中抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),做好流程控制。一般而言,6S培訓(xùn)推行中涉及步驟有以下幾個(gè)。
1.成立推行組織
生產(chǎn)性企業(yè)實(shí)施6S培訓(xùn),僅僅通過給車間主任準(zhǔn)備教材或給員工培訓(xùn)一些課程并不能保證6S培訓(xùn)的效果。6S培訓(xùn)需要從建立組織開始,由企業(yè)總經(jīng)理擔(dān)任組織領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),下設(shè)成員,對(duì)整個(gè)6S管理模式推行過程進(jìn)行控制并制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽方法及獎(jiǎng)懲條件等。
2.擬定方針與計(jì)劃
對(duì)于方針與計(jì)劃,每個(gè)企業(yè)都應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際和需改進(jìn)的薄弱點(diǎn)設(shè)置一些具體方針和階段性目標(biāo),腳踏實(shí)地、齊心協(xié)力地實(shí)現(xiàn)這些階段性目標(biāo),從而達(dá)到整體實(shí)現(xiàn)6S管理的目標(biāo)。例如:“一分鐘之內(nèi)找出指定物體”與“三個(gè)月內(nèi)小組考評(píng)得分90分以上”都是具有操作性的階段性目標(biāo)。
3.宣傳造勢(shì)
6S培訓(xùn)追求的最終目標(biāo)其實(shí)是一種追求卓越的工作文化、營(yíng)造良好的工作氛圍。進(jìn)行一定的宣傳造勢(shì)能夠使6S管理培訓(xùn)更加深入人心,讓員工理解進(jìn)行6S培訓(xùn)的必要性。在宣傳中可通過宣傳欄、板報(bào)等形式進(jìn)行。
4.導(dǎo)入實(shí)施
導(dǎo)入實(shí)施是6S培訓(xùn)具體的實(shí)施過程,其包括對(duì)樣板區(qū)改造推行、定點(diǎn)攝影、區(qū)域劃分或劃線,目視管理等,這些改造需要辦公室與各個(gè)車間相互配合,統(tǒng)一操作。
以上提到的是6S培訓(xùn)推行過程中的一些步驟。當(dāng)然,6S培訓(xùn)涉及的事項(xiàng)繁多,在推行過程中如果能面面俱到效果會(huì)更佳。采用具有激勵(lì)效果的考評(píng)方法,并對(duì)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行檢討修正,及時(shí)總結(jié)提高也能收到更好效果。通過這些實(shí)實(shí)在在的6S培訓(xùn),一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)整體煥然一新。